为不断筑牢校园疫情防控的坚实屏障，顺义区教委通过防疫组合拳，不断再部署、再规范、再加强，坚决打赢校园疫情防控阻击战。

一、加强组织领导，统筹推进疫情防控工作

不断完善防控领导指挥体系，细化《教育系统风险人员管控指引》，完善应急处置基础材料清单和物资储备清单，组建疫情信息数据管理专班，横向分为学前组、小学组、中学组、民办（国际组）、高校组和机关、直属单位组6个组别独立运行，纵向建立“防控办→数据专班→学校→班级”四级数据信息上报网络。专班工作人员24小时保持通讯畅通，确保防控工作要求第一时间传达、风险人员排查第一时间落实、各项防控数据第一时间反馈、重点人员第一时间落位管控。加大督查检查力度，落实“领导包片、科室包镇、科员包校”制度，重点检查各教育单位“一图两表”制定、常态化防疫措施落实等情况，发现问题及时落实整改。

二、紧盯重点环节，全力筑牢校园疫情防控屏障

全区各级各类学校严格实行封闭式管理，外来人员一律不得进入，确需进入人员，必须严格履行相关程序。加强疫苗接种，建立接种人员信息台账，依托四级数据上报网络，建立“日报告、周通报”工作机制，有效确保数据及时准确更新。强化师生员工健康监测，严格落实“日报告”“零报告”制度，对于居家学生，各校利用网络直播平台，进行全学科、全时段授课和辅导，通过微信进行答疑和作业批改。坚持人、物、环境同防，大力开展新时代校园爱国卫生运动，做好学校传染病监测、预警和处置工作。

三、开展全要素演练，提升校园突发疫情应急处置能力

分别于首师大顺义附小养正校区、东风教育集团裕龙小学组织开展全系统、全流程校园新冠疫情防控应急演练现场会。通过现场和视频呈现的方式，详细讲解《指引》中“风险人员在校”情境下应急处置措施、流程和要求，明晰注意事项及防护要点，全面展示校内出现风险人员情况下的应急处置各环节，并通过现场演练、交流，达到发现问题、锻炼队伍、提升应急处置能力的目的，为全区各学校开展疫情防控演练工作提供了思路、范例和经验，有效提升疫情防控工作的应急处置能力。

四、强化属地责任，将驻区高校疫情防控工作纳入防控体系

强化属地防疫责任，将在顺高校疫情防控纳入教育系统防疫体系，掌握高校疫情防控情况，及时传达市、区防控会议精神，协调学校，积极配合做好风险人员流行病学调查、行动轨迹排查、风险区域划定与管控、校园消杀与环境管理等工作。配合高校做好师生分类健康管理，动态掌握并及时帮助学校调配必要防疫物资和基本生活物资，做好在校师生餐饮及生活保障。